«VR-занятия стали настоящим событием для наших детей. Они с радостью ждут уроков и с восторгом смотрят фильмы “Города-герои” и “Азбука безопасности (ПДД)”. Особенно ценно, что правила дорожного движения дети не просто слушают, а видят и проживают в виртуальной среде. После таких занятий дети начинают осознаннее вести себя на улице и лучше запоминают правила. Формат обучения очень вовлекающий и при этом безопасный».

«Мой сын впервые познакомился с VR-уроками в детском саду, и я была приятно удивлена результатом. Он с восторгом рассказывал про фильм “Микромир: Клетки” и “Обитателей леса”, объяснял, как устроена клетка и кто живёт в лесу. Видно, что информация усваивается легко и надолго. Такие занятия развивают интерес к науке и помогают детям учиться с удовольствием, а не из-под палки».

«Мы используем VR-уроки в школе уже несколько месяцев, и результат действительно впечатляет. Детям особенно нравятся фильмы “Микромир: Клетки” и “Обитатели леса” — сложные темы становятся наглядными и понятными. Ребята с огромным интересом погружаются в материал, задают больше вопросов и лучше запоминают информацию. После просмотра “Микромира клетки” дети легко пересказывают тему, используют правильные термины.